Inklusion - Lern- und Entwicklungsbegleitung

Das Konzept ILEB (Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung) dient als Basis für die gemeinsame Förderplanung und Begleitung der inklusiv beschulten Kinder.

Leitfragen:

  • Was kann das Kind?
  • Was muss es noch lernen?
  • Was soll es als nächstes lernen und was will es als nächstes lernen?
  • Wer setzt das Bildungsangebot bis wann wie um?

Ziel: Gestaltung von Bildungsangeboten zur Förderung von Stärken und Begabungen
Merkmal: Diagnose, Förderplanung, Dokumentation

Inklusion
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